จิตวิทยาในการบริหารและบังคับบัญชาลูกน้อง
อัปเดตเมื่อ 9 ก.พ. 2564

จิตวิทยาในการบริหารและบังคับบัญชาลูกน้อง
Psychology Management & Subordinate

ไม่แสดงอำนาจที่เหนือกว่า
ไม่ควรใช้อำนาจ ในการแสดงความคิดเห็น ยกตนข่มท่าน หรือใช้อำนาจ
ในการบังคับให้คนอื่นคิดเห็นเหมือนตนหรือ พูดจาเชิงวางอำนาจ
ที่ทำให้ลูกน้องเกิดความเกรงใจและไม่กล้าแสดงความคิดเห็นตอบ

ควรให้เกียรติเรื่องความเท่าเทียมกัน
แม้จะต่างวัยกัน แต่ทุกคนก็มีสิทธิในการเป็นมนุษย์ที่เท่าเทียมกัน
เพื่อเปิดโอกาสให้ลูกน้อง หรือผู้ที่มีอายุอ่อนกว่าได้แสดงความคิดเห็น
อย่างอิสระ และพร้อมรับฟังความคิดเห็นทุกคน
อย่างเท่าเทียมกันทุกความคิดเห็น

ไม่ใส่อารมณ์ในคำพูด
หัวหน้าควรควบคุมอารมณ์ของตนเอง ให้ได้มากที่สุด ไม่ใส่อารมณ์
ลงไปในคำพูดเพราะนั่นอาจทำให้เกิดความขัดแย้งทะเลาะเบาะแว้ง
หรือแม้กระทั่งทำให้ลูกน้องไม่กล้าแสดงความคิดเห็น

กระตุ้นให้แสดงความคิดเห็น
ควรกระตุ้นให้ลูกน้อง แสดงความคิดเห็นให้ครบและหมั่นสังเกต
คนที่นิ่งเงียบให้เป็นบางครั้ง เขาอาจจะไม่กล้าพูดในที่สาธารณะ
ควรมีวิธีการในการชวนเขาแสดงความคิดเห็นในขณะเดียวกัน
หัวหน้าก็ควรเปิดประเด็นในการแสดงความคิดเห็นอื่นๆ
