จิตวิทยาในการบริหารและบังคับบัญชาลูกน้อง

#การจัดการลูกน้อง

จิตวิทยาในการบริหารและบังคับบัญชาลูกน้อง

Psychology Management & Subordinate

ไม่แสดงอำนาจที่เหนือกว่า

ไม่ควรใช้อำนาจ ในการแสดงความคิดเห็น ยกตนข่มท่าน หรือใช้อำนาจ

ในการบังคับให้คนอื่นคิดเห็นเหมือนตนหรือ พูดจาเชิงวางอำนาจ

ที่ทำให้ลูกน้องเกิดความเกรงใจและไม่กล้าแสดงความคิดเห็นตอบ

ควรให้เกียรติเรื่องความเท่าเทียมกัน

แม้จะต่างวัยกัน แต่ทุกคนก็มีสิทธิในการเป็นมนุษย์ที่เท่าเทียมกัน

เพื่อเปิดโอกาสให้ลูกน้อง หรือผู้ที่มีอายุอ่อนกว่าได้แสดงความคิดเห็น

อย่างอิสระ และพร้อมรับฟังความคิดเห็นทุกคน

อย่างเท่าเทียมกันทุกความคิดเห็น

ไม่ใส่อารมณ์ในคำพูด

หัวหน้าควรควบคุมอารมณ์ของตนเอง ให้ได้มากที่สุด ไม่ใส่อารมณ์

ลงไปในคำพูดเพราะนั่นอาจทำให้เกิดความขัดแย้งทะเลาะเบาะแว้ง

หรือแม้กระทั่งทำให้ลูกน้องไม่กล้าแสดงความคิดเห็น

กระตุ้นให้แสดงความคิดเห็น

ควรกระตุ้นให้ลูกน้อง แสดงความคิดเห็นให้ครบและหมั่นสังเกต

คนที่นิ่งเงียบให้เป็นบางครั้ง เขาอาจจะไม่กล้าพูดในที่สาธารณะ

ควรมีวิธีการในการชวนเขาแสดงความคิดเห็นในขณะเดียวกัน

หัวหน้าก็ควรเปิดประเด็นในการแสดงความคิดเห็นอื่นๆ